为推进都江堰市大中小思政一体化建设工作，加强学校党建工作和思政课堂教学研究，强化立德树人，全面提升都江堰市思政课堂教学质量，9月12日，“精准把握教材，赋能高效课堂一一都江堰市小学党建暨道德与法治学科主题教研活动”在泡桐树小学都江堰校区隆重举行。成都市小学道德与法治教研员周玫老师、四川工商职业技术学院和成都东软学院的教师代表，都江堰市中小学教育研究室德育室主任马德庆，办公室副主任、党建教研员陈英豪以及都江堰市各中小学党建工作联系人、道德与法治学科专兼职教师120余人受邀参与此次主题研讨。
研讨会上，泡桐树小学都江堰校区的夏小雅老师带来课堂展示《强国必须强军》。夏老师的课落实“桐润”课堂教学模式，以“强国必须强军，军强才能国安”为授课主线，通过讲故事、看视频、回顾历史等方式，从强军事装备、强军人意志、强拥军情怀三个方面引导高年级小学生观大局、明方向，帮助学生树立爱国情感、拥军情怀、强军志向。整堂思政课有深度、有温度、有力度。
随后，夏小雅老师进行了说课，就本节课的教材分析、学情分析、设计理念、设计意图及课后反思与大家展开分享交流。
接着，都江堰市小学道德与法治学科中心组成员、新建小学刘小姣老师以《课堂有“度”，赋能未来》为主题，从“高度、深度、近度、温度、广度”五个方面进行了课后点评。刘老师指出，在课前夏老师充分了解学情，深入剖析教材，重视资源开发；课上，通过“知晓历史、诵读故事、交流资料、拓宽资源”引导学生多渠道了解和把握新时代思想。她强调，夏老师的课拉近了与学生的距离，又强化了学生的爱国情怀，值得点赞。
成都市小学道德与法治学科教研员周玫老师这样评价：学校磨课团队与老师精心设计一系列贴近学生生活的教学活动，吸引和组织学生参与课堂实践，教师由讲授者、说教者，转变为学习活动的设计者、组织者、参与者、指导者和辅助者，真正实现了以学生为主体的主导思想，体现了新课改的理念，也能看到泡小老师们在教学上的新尝试。周老师提出了中肯的建议，并对都江堰市中小学思政教师提出了殷切希望。
最后，周老师为大家带来精彩讲座《习近平新时代中国特色社会主义思想学生读本 》（小学）解读及教学建议。周老师强调，在对教材进行解读时，老师们要紧抓读本关键词，合理进行课时规划，以具体要求为落脚点，找准定位，把握内容。
此次思政课主题教研活动是都江堰市推进大中小思政一体化建设工作的一次有益尝试。下一步，我校马克思主义学院将继续牵头配合都江堰市教育局进一步完善大中小学思政课一体化学术交流、教学研讨平台，不断推进思政教育改革创新，全面加强都江堰市中小学思政课教师队伍建设，为推动中国式现代化的生动实践作出教育应有的贡献。
